「永續目標˙17行動」竹風車手作體驗工作坊(2023.5.16)

葉梅森 竹工藝師

一般民眾

-

校內
教職員生

18

校外
教職員生

-

學年

111學年(下學期)

時間

112年5月16日12:00-14:00

講堂資訊
講堂形式: 工作坊
講堂類別: 永續環境, 文化永續, 在地關懷
活動相簿: 「永續目標˙17行動」竹風車手作體驗工作坊(2023.5.16) 活動照片
講堂說明

「永續目標˙17行動」講堂辦理兩場次竹風車手作體驗工作坊。參與成員包括興大學生及職員。工作坊第一場次邀請葉梅森竹工藝師於圖書館1樓場域現場一步一步講解如何透過竹材各部件組合成能發出聲音的竹風車。老師首先發下竹子經由不斷的剖材最後形成薄薄的竹篾,讓學員親身體驗透過竹篾的編織操作完成風車的主體。接者利用橡皮筋的彈性使小竹管與小竹片可以藉由風力推動相互敲擊產生單音節聲響!最後學員發揮各自的創意在8片葉片上各自塗鴉作畫,完成獨一無二的竹音樂風車。第二場次接續辦理竹風車手作體驗工作坊,同樣由葉梅森竹工藝師教授竹風車製作,有了上一場的經驗,這次更能掌握教學技巧及了解學員會遇到的困難,能在有限時間下讓學員完成作品!

參與體驗的學員們表示最困難的部分在於用竹篾編織成風車主體,因為需要聚精會神地記住編織順序及使用相當力道扶助彎折的竹篾避免彈開而前功盡棄,又要重新再一次;比較有趣的是可以自由發想要在葉片上呈現怎樣的圖案、圖騰,最後完成作品後,握住竹柄在空中甩動,氣流的流動帶動竹管敲打產生的竹音,很有成就感。

此次工作坊結合圖書館舉辦的SDGs主題閱選書展活動及場地,邀請竹藝師現場解說竹材環保永續資材特性,透過實地教學製作會發出聲音的竹風車,讓現場動手做的學員除了體驗的樂趣外,同時也了解風力動力的作用機制,理解SDGs7(確保所有的人都可取得負擔得起、可靠、永續及現代的能源)的意涵,了解能源生產不易,要隨時珍惜能源使用。